Mencoba menjadi manusia yang berguna untuk orang lain

Senin, 28 November 2011

cara merawat DVD drive

DVD (digital video-disk) drive, adalah storage yang menggunakan teknologi laser untuk membaca data dari cakram optik. DVD disebut juga digital versatile disk atau cakram digital serbaguna. Saat ini beragam perangkat lunak biasanya disediakan dalam bentuk CD. DVD dan CD rom itu sendiri bekerja dengan menggunakan sinar laser. permukaan DVD/CD sebenarnya tidak rata, terdapat lembah dan bukit yang sangat halus. permukaan ini tembak dengan sinar laser, kemudian pantulannya akan ditangkap dengan sebuah optic receptor. sistem pembacaannya sendiri bersifat dari tengah/pusat DVD/CD menuju kearah luar, persis seperti sebuah spiral. DVD dan CD rom itu sendiri bekerja dengan menggunakan sinar laser. permukaan DVD/CD sebenarnya tidak rata, terdapat lembah dan bukit yang sangat halus. permukaan ini di tembak dengan sinar laser, kemudian pantulannya akan ditangkap dengan sebuah optic receptor. sistem pembacaannya sendiri bersifat dari tengah/pusat DVD/CD menuju kearah luar, persis seperti sebuah spiral.
Prinsip kerja DVD relatif hampir sama dengan CD. Agar sinar laser yang berfluktiasi ini dapat terdektesi oleh detektor, VCD , CD dan DVD ketebalannya ditentukan oleh interferensi destruktif. Sinar laser yang melewati pit, sebagian sinarnya juga dipantulkan melewati lintasan land. Kedua sinar yang melewati lintasan yang berbeda ini bergabung menjadi interferensi destruktif dengan ketebelan pit setengah panjang gelombang sinar laser yang jatuh pada tepi pit, Data diukir pada permukaan kepingan yang membentuk pit (alur) tertentu dan dapat dibaca dengan menggunakan tembakan sinar laser. Ukuran pit pada DVD lebih sempit daripada pit pada CD sehingga DVD mampu menyimpan data lebih banyak dibandingkan CD. Panjang minimum pit pada CD ialah 0,834 – 0,97 mikrometer, sedangkan pada DVD 0,4 mikrometer. Sementara, jarak antar pit pada CD 1,6 mikrometer, sedangkan pada DVD 0,74 mikrometer.

Minggu, 27 November 2011

juve menang atas lazio

pada tanggal 27 november 2011 pemuncak klasemen sementara harus bertandang ke olompico roma untuk melwan tuan rumah lazio. bagi juventus pertandingan kali untuk mengukuhkan posisi pertamanya diklasemen, sedangkan bagi tuan rumah ingin menyalip juventus di puncak klasemen. sesuai yang di prediksi pertandingan berjalan sangat ketat , juve sendiri mendapat sejumlah peluang emas dibabakk pertama melalui marchisio,matri ,dan juga vucinic tetpi belum bisa megengoya gawang lazio yang dukawal marchetti . lazio sendiri bukannya tanpa peluan , tuang rumah rumah cukup merepot kan pertahan juvntus melalui duet klose-rochi , tetapi masih bisa dibendung oleh buffon,. gol juventus sendiri tercipta melalui serangan balik yang sangat cepat, trupass vucinic yang indah diteruskan matri yang melakukan soloran dai tenan lapangan sebelum akhrisya membei umpan silang kepada pepe yang berdiri kosong di kotak pinalti , pepe pun dengan tenang menceploskan bola ke gawang yangdi kawal marchrtti. pada babak kedua kedua tim bermain terbuka tetapi hingga peuit berakhir tidak ada gol lagi yang tercipta . degan kemenangan ini juventus kokoh di puncak klasemen sementara .

filsafat ilmu

Secara garis besar pengertian filsafat ilmu adalah filsafat yang mmendalami filsafat ilmuatau filsafat yang membahas tentang ilmu. Adapun hal-hal ang di bahas dalam filsafat ilmu:

1. Ontology
2. Espistemologi
3. Aksiologi

Perkataan inggris philosophy yang berarti filsafat berasal dari bahasa yunani “philosiphia” yang lazim di terjemahkan sebagai cinta kearifankr katanya ialah philos (philia, cinta) dan Sophia (kearifan). Menurut pengertiannya yang semla dari zaman yunani kuno itu filsafat berarti cinta kearifan. Banyak pengertian-pengertian tentang filsafat yang telah dikemukakan oleh para filsuf. Menurut Merriam-webster (dalam soeparmo,1984), secara harifah filsafat berarti cinta kebijaksanaan . maksud sebenarnya adalah pengetaahuan tentang kenyataan-kenyataan yang paling umum dan kaidah-kidah realistis secara hakekat manusia dalam segala aspek perilaku seperti : logika , etika ,estetika dan eori pengetahuan . selanjutnya, orang yang yang oleh para penuis searah filsafat diakui sebagai bapak filsafat ialah thales (640-546SM). Ia erupakan seorang filsufut yang mendirikan aliran fisafat alam semesta atau kosmos dalam perkataan yunani. Menurut aliran filsafat kosmos, filsafat adalah sesuatu penelaahan terhadap alam semest unutk mengetahui asal muasalnya, unsur-unsurnya dan kaidah-kaidahnya.

Dalam perkembangannya filsafat ilu mengarahkan pandangannya pada strategi pengembangan ilmu yang menyakut etik dan heuristic. Bahkan sampai pada dimensi kebudayaan untuk menengkap tidak saja kegunaan atau kemanfaatan ilmu, tetapi juga arti maknanya bagi kehidupan manusia (koento wibisonno dkk.,1997). Lebih lanjut koento wibisono (1984), mengumukakan bahwa hakekat ilmu menyakut masalah keyakinan ontologik, yaitu suatu keyakinan yang harus dipilih oelh sang ilmuwan dalam menjawab pernyataan tentang apakah “ada”itu.

Frank (dalam soeparmo, 1984), dengan menganbil sebuah rantai sebagai perbdingan, menjelaskan bahwa fungsi filsafat ilmu pengeahuan alam adalah mengembangkan pengertian tentang strategi dan taktik ilmu pengatahuan alam. Rantai tersebut sebelum tahun 1600, menghubungkan filsafat disatu pangkal dan ilmu pengetahuan alam diujung lain secara berkesinambungan. Sesudah tahun 1600, rantai itu putus. Menurut frank , fungsi filsafat ilmu pengetahuan alam adalah menjembatani putusnya rantai tersebut dan menunjukan bagaimana seseoran beranjak dari pandangan common sense (pra-pengetahuan) ke prinsip-prinsip umum ilu pengetahuan alam.

Kemudian pada tahun 1853, aguste comte mengadakan penggolongan ilmu pengtahuan . pada dasarnya penggolongan ilmu pengetahuan yang dilakukan oleh aguste comte( dalam koento wibisono, 1996), sejalan dengan sejarah ilmu pengetahuan itu sendiri , yang menunjukan bahwa gejala-gejala dalam ilmu pengetahuan yang paling umum akan tampil terlebih dahulu. Jadi dengan demikian , mengingat ilmy merupakan bagian dar filsafat ilmu juga merupakan bagian dari filsafat pengetahuan yang secara khusus / spesifik mengkaji hakikat ilmu

Jumat, 25 November 2011